Resultados para: «max-trautz»

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¿Quisiste decir mar?
El poblamiento de América
coleccion · Ficha de clase
El poblamiento de América
Trata de realizar este tipo de conexiones entre las asignaturas.
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Matemáticas, astronomía y calendarios II
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Matemáticas, astronomía y calendarios II
eran tan cuidadosos de calcular todo bien, porque consideraban que un acto hecho ahora podía magnificarse para bien o para mal
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Matemáticas, astronomía y calendarios I
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Matemáticas, astronomía y calendarios I
Observa la siguiente imagen, ¿De qué número se trata?
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¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!
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¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!
Una investigación no se trata de cantidad. Así que vamos a recuperar lo que encontraste hasta el momento.
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Fiestas mesoamericanas
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Fiestas mesoamericanas
Trata de identificar qué persiste, o permanece hasta nuestros días, y qué ha cambiado respecto al pasado.
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Un océano entre Europa y América
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Un océano entre Europa y América
“Hay palmas de seis u ocho maneras, que es admiración verlas, por la deformidad hermosa de ellas, mas, así como los otros
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Haciendo una fuente primaria
coleccion · Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
De esto se trata la escuela y la asignatura de Historia; sin importar la edad que tengamos, entre todos, podemos apoyarnos
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Tratando información sobre el pasado
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Tratando información sobre el pasado
Se trata de ver qué permanece, qué cambia y por qué, y tiene que ver con las necesidades e intereses de una sociedad en un
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Los videos como fuentes de información histórica
coleccion · Ficha de clase
Los videos como fuentes de información histórica
O en el caso de los otros dos videos, que se trató del Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM.
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La caída del imperio mexica
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La caída del imperio mexica
En la sesión de hoy, se trató de responder ¿C ómo fue posible que un número reducido de soldados españoles
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Los españoles llegan a Mesoamérica
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Los españoles llegan a Mesoamérica
con nosotros pie con pie, unos con lanzas y otros flechando, y otros con espadas de navajas, de arte, que nos traían a mal
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Después de Colón
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Después de Colón
remos y la barca con doce; hay muchas canoas con la mitad y menos de gente, andará más que la barca; pero ha de ser en mar
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¡A navegar! Parte II
coleccion · Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
Seguiremos hablando de barcos, el mar e inventos tecnológicos, realizarás tu propia brújula y conocerás para qué sirve y
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¡A navegar! Parte I
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¡A navegar! Parte I
Europa tiene arriba un mar llamado mar del norte y abajo el mar mediterráneo, cada uno de esos mares tenía características
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Explorando nuevas tierras
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Explorando nuevas tierras
Eso demostró que no había paso hacia el mar.
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