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¿Sentimos lo mismo?

Ahora lee con atención los argumentos que da cada personaje: ALE: Pues estando al volante me di cuenta de que

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

acuerdo con una persona, pero al sentir y entender su forma de mirar la situación, también puedes respetar su punto de vista

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Yo opino…

En este video pudiste observar que al expresar tu punto de vista haces uso de tu libertad de expresión, opinar con respecto

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¡Bienvenidos, Agentes!

acuerdo o en desacuerdo de lo que está pasando y al final, argumentar tus ideas.

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Al decir lo que sientes de manera constructiva puedes cambiar la situación de una comunidad, incluso de un país, para favorecer

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Misión: Es cuestión de perspectiva

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Reconociendo a mis monstruos

Él tenía: Miedo de que le pasara algo a su mamá.

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Aprendo de mis errores

Aprendo de mis errores

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Hoy aprecio lo que tengo

Luego de recorrer un buen tramo llegó al paso de Shanggu. Aquel paso era el límite de su reino.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Sigue las siguientes instrucciones para realizar la práctica: Vas a sacudir el cuerpo al ritmo de la música.

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Para empezar esta sesión, lee con atención el siguiente texto, tomado del libro de Formación Cívica y Ética de 3º grado,

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Regresa al lugar de paz

Regresa al lugar de paz

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Los monstruos sí existen

Burlarse de los demás no es correcto, y al hacerlo se está lastimando a alguien más, por eso ese tipo de alegría se clasifica

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Expresando mis emociones

Secretaría de Educación Pública (2019). Cuaderno de actividades para el alumno.

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En busca de la regulación emocional

En busca de la regulación emocional

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