Contenido · Ficha de clase

Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Las condiciones que acabas de leer las debes tomar en cuenta cuando piensas en las posibilidades de las y los adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

Lee el siguiente poema de Nicolás Guillén, para reflexionar sobre el tema: Cuando me veo y toco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

Enseguida, coloca tus dedos índice y medio a un costado de tu cuello o en la muñeca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

También puedes leer sobre la vida de Sor Juana Inés de la Cruz, Benito Juárez, Albert Einstein, o pueden leer Las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

Su meta a largo plazo podría ser estudiar composición musical y así logar su sueño de dedicarse a la música.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

capacidades es leer y comprender rápidamente las ideas de un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo lo que puedo lograr!

Si me gusta mucho leer, puedo formar un club de lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Te recomendamos que, en otro momento, vuelvas a leer lo que escribiste y modifiques lo que consideres necesario o redacta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

Lee la siguiente frase del filósofo y ensayista español, José Ortega y Gasset.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con respeto todo es mejor

https://www.gob.mx/imjuve El Reto de Hoy: Lee con atención las siguientes 10 frases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Después de leer lo que comenta Diego. Esas son acciones que fomentan una convivencia pacífica en las escuelas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Para conocer algunos ejemplos al respecto, lee con atención las respuestas de Alicia y Matías, en la sección “La voz de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Lee desde la parte inferior hacia arriba. Observarás que los motivos o razones para tomar decisiones varían.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

También puedes leer La cabaña del tío Tom , una obra histórica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Así, si tienes algún problema emocional, alguien te podrá leer o escuchar; si tienes dudas sobre los temas escolares o si

Ver contenido