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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

-Juan no tuvo la culpa, fui yo, dijo Ana, mientras consolaba a Juan. - ¡Pero nadie tiene la culpa!

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Los impactos de mis acciones

Otro impacto negativo fue que los bomberos tuvieron que atender una llamada falsa y es probable que dejaran otras llamadas

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

la maestra Enriqueta continuó leyendo los títulos de los libros: “Quinientos caballos siguiendo al cometa”, el tercero fue

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Los efectos de mis acciones

Para concluir con esta sesión lo que aprendiste fue: Reconocer los impactos negativos que tus acciones tienen

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Convivo con niñas y niños de mi edad

En el video muestran que fue por compartir las cosas que les han pasado, que se han integrado estrechamente

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Contiene un juguete mexicano llamada maraca de bellos colores, fue elaborado por artesanos mexicanos del estado de Michoacán

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo primero que compartieron fue su nombre, cómo es el lugar donde viven y algunas de las cosas que hacen, también hablaron

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿Cuál crees que fue el mayor regalo de Carmen a Lavinia? ¿A caso pudo ser la maceta?

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Reciprocidad: dar y recibir

Por ejemplo, en el caso de Panchito cuando asistía a la escuela, antes de la pandemia, vio que una compañera de su salón fue

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

En este caso lo primero que se eliminó fue la actitud negativa de las niñas y los niños hacia Roy y esto se logró gracias

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Fue el que realizaste en la sesión pasada y en el cual, colocaste frases muy importantes.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

En la sesión pasada conociste que, los conflictos pueden generar emociones como enojo, que fue justo lo que le paso a Elisa

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

El cuento se titula “Los buenos vecinos”, y fue escrito por Jhon Patience.

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Hagamos un acuerdo

Cómo pudiste observar eso no fue justo. ¿No lo fue? ¿Por qué?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

¿Qué fue lo que observaste en las tarjetas? Platícalo con tu familia o apuntalo en tu cuaderno.

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