Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Emplea signos de interrogación y admiración, y guiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con qué entonación lo decimos?

emplea signos de interrogación y admiración, y guiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

de interrogación y de admiración en el lugar correspondiente, de tal manera que cada chiste se entienda y cause gracia;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

identifica y usa juegos de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

seguido y de punto y aparte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Y así pasan los días… Ya se despertó Cuchín.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásame un directorio, por favor!

emplea directorios para el registro y manejo de información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

instrucción, tiene mayúscula al iniciar y después de un punto y aparte, aunque faltó el título.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!l

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplean en la redacción del reglamento para la Biblioteca

Ver contenido