Resultados para: «turbación-mental»
3550 resultados
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
Si se tiene en mente los pasos, eso sería más sencillo.
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· Ficha de clase
Buscando y complementando
Cuando se realiza un resumen, es importante tener en mente que cada autor tiene un punto de vista particular.
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Teniendo en mente las preguntas de indagación, puedes revisar el siguiente paso, que es el subrayado.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
En definitiva, la música constituye una importante herramienta que facilita el equilibrio entre la mente y las emociones.
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
A partir de ese motivo, ¿qué meta plantearías?
¿Meta es lo mismo que objetivo?
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Tu compañero Gabriel, por ejemplo, menciona, que sabe que quien llega primero a la meta es el que gana y después del primer
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
, en el reglamento de la carrera de 100 metros se considera ganador al corredor que consiga llegar antes a la línea de meta
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
A partir de ese motivo, ¿qué meta plantearías?
¿Meta es lo mismo que objetivo?
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· Ficha de clase
Reglamento en versión final
formato en hojas tamaño carta u oficio.Para el caso de Roberto, él dice que está anotado ya en su borrador, y que tiene en mente
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
deberás de tomar una hoja de papel en cada melodía, detener un momento el baile y anotar las palabras que les lleguen a la mente
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· Ficha de clase
Ponga usted atención
Entonces, ¿el cuerpo ayuda a la mente a estar atenta?
Desde luego.
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· Ficha de clase
Yo digo que primero va...
Salud mental, Vol. 36, núm. 6. http://www.inprf-cd.gob.mx/pdf/sm3606/sm3606521.pdf
Como puedes observar, este extracto de
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Si lo estamos viendo, es menos factible que nuestra mente divague o se distraiga
Identificar gestos y actitudes.
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Tomar notas es algo que debemos hacer siempre con un fin determinado en mente: tal vez para responder una duda concreta;
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
Es importante tener en mente no sólo qué tipo de texto se está escribiendo, sino para quién, en quién se está pensando como
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