Resultados para: «redactar-un-reglamento_1»
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reglamentos?
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Lee con atención lo siguiente:
Un año bisiesto: es un año que tiene un día extra, tiene 366 días en lugar de los 365 normales
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Un plato plano.
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
cuadrado verde, y bajo el cuadrado azul oscuro se aprecia un cuadrado azul claro.
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Traza un triángulo Equilátero de 6 cm de lado.
Traza una línea de 6 centímetros.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Si no tuvieras un reloj a la mano, ¿cómo podrías resolver el problema?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Para empezar, recuerda lo que es un ángulo:
Un ángulo es una figura geométrica formada por dos segmentos de rectas que se
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Para empezar, lee con atención lo que es un cuadrilátero.
Un cuadrilátero es un tipo de polígono.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
Portadores de información
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Por lo tanto, Rosaura encontró ahí un conejo.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Realiza un ejercicio un poco más complejo. Identificarás dos números en la misma recta, ¿Te parece?
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
La ubicación del cero en la recta no es un requisito para ubicar otro número.
El reto de hoy:
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Vas a notar la fracción a un lado de la imagen.
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