coleccion · Ficha de clase

Coherencia… ¿para qué?

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Conociendo más los mapas conceptuales

¿Para qué crees que sirvan?

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

Uno lo usarás para localizar las ideas principales y el otro lo ocuparás para las secundarias.

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Mejor dilo en la radio

“Hay para todos los gustos y momentos”.

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¡Al aire en 3, 2…!

También se observa que pusieron dos columnas principales, una para el operador u operadores, y otra para los locutores.

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El mundo en tu radio

Los materiales que necesitarás para esta sesión es tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para tomar notas.

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Planeando un programa de radio

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno y lápiz o bolígrafo para tomar notas.

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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Usos y costumbres

Tanto en el pasado como en la actualidad, el enorme trabajo que requiere la tierra para el cultivo del arroz, para construir

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En la diversidad se encuentra la identidad

Para ellos el lenguaje es algo muy serio; buscan siempre usar las palabras adecuadas para cada situación.

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La radio sigue vigente

De hecho, cada estado difundía información en la lengua de sus enemigos, no sólo para informarlos, sino para echar por tierra

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Textos y contextos

En la primera columna escribe la información para la introducción, en la segunda pon la información para el desarrollo y

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Ayer y hoy

¿Cuáles obras elegirías para ello?

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Identificar características de novelas renacentistas

El propósito es que puedas contar con los apuntes necesarios para recordar y ampliar la información, o para aclarar dudas

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Comprendiendo la literatura del Renacimiento

Contesta algunas preguntas para reafirmar lo que has comprendido de la lectura anterior; pon mucha atención para identificar

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