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Utilizando signos de interrogación y admiración

Observa las siguientes imágenes y escribir una oración relacionada con estas y en las que se usen signos

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Haciendo coplas

#page/72 En esa página, podrás ver algunas opciones de palabras que podrías poner en los espacios

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Los textos narrativos son así…

Lo primero que vamos a hacer es relacionar la ilustración con el título de la narración.

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Con todas las letras

Juega hasta llenar los espacios vacíos de la palabra (licuadora).

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Cuentos con causas… y consecuencias

Énfasis : reconoce relaciones causales entre los acontecimientos de un cuento.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Para saber el significado de las palabras, realiza la siguiente actividad, que consiste en relacionar la imagen con cada

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Leyendas de aquí y de allá…

Para continuar aprendiendo de las leyendas, pregunta a tus familiares si se saben alguna leyenda y luego proponerles un espacio

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Presentando nuestra exposición

#page/104 Recuerda que, para realizar tu exposición, también es importante elegir un espacio donde colocar los

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Échame un cuento de colores

De relacionar las imágenes con el texto.

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Leo y escribo adivinanzas

Observa los espacios horizontales y verticales, y lean en voz alta las indicaciones correspondientes.

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Todos tenemos un nombre

apellidos son una parte importante del nombre porque nos permite identificar a qué familia pertenecemos; es decir las relaciones

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Dos lenguas para un poema

La lengua purépecha es una lengua indígena nacional de la familia lingüística tarasca, la cual no ha podido ser relacionada

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Elaboremos un libro de cuento

que realizó uno de tus compañeros y verifica que tenga el título del libro, nombre del autor o autores y una imagen relacionada

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Los poemas y su musicalidad

El segundo verso que seleccionó, de acuerdo con su comparación fue “jugando la tierra a abrazar” a esta la relaciona con

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Como nos gustó tanto el juego que vimos en el video, lo vamos a poner como ejemplo para llenar los espacios.

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