Resultados para: «escritura-de-equivalentes-con-fracciones»
47138 resultados
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
Juan Carlos Bodoque después de tener esta plática interna y también con alguien más, pudo darse cuenta de que hay que ser
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· Ficha de clase
Aprendo de mis errores
Aprendo de mis errores
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Es corresponder con gratitud por lo que hacen con su trabajo para lograr el bienestar de los demás.
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· Ficha de clase
Parar, parar, que el mundo no se va a acabar
Tu estado de ánimo y tu mal humor, son consecuencias del estrés que te impiden ver con claridad que estás enojado y actúas
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· Ficha de clase
¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?
Para empezar esta sesión, lee con atención el siguiente texto, tomado del libro de Formación Cívica y Ética de 3º grado,
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· Ficha de clase
Regresa al lugar de paz
Regresa al lugar de paz
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Una emoción aflictiva impide reaccionar de una manera sana y lo importante es promover tu bienestar y la de los demás con
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· Ficha de clase
Expresando mis emociones
Secretaría de Educación Pública (2019).
Cuaderno de actividades para el alumno.
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
En busca de la regulación emocional
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Hay muchas formas de expresar lo que sentimos, por ejemplo, hay personas que son muy sensibles y lloran con facilidad, las
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Para continuar con el tema lee con atención los siguientes relatos de Lupita.
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
Comenta también que después de experimentar esta emoción tuvo la oportunidad de pensar en su canción con detenimiento y ahora
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
A lo largo de la vida los afectos, junto con lo que piensas y quieres, guían tus acciones, en ocasiones puedes lograr tus
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
Es imposible aprender algo o pensar en algo sin dejar de conectarte con una emoción, de la misma forma ocurre cuando practicas
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