Resultados para: «escribir-crónicas-sobre-sucesos-locales-o-regionales»
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Si tienes libros en casa sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
Portadores de información
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
Por lo que ya tienes representado los números 3 y 10 sobre la recta.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Escribe bajo cada marca el número que corresponde, hasta ubicar los números 10 y 25.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Así tienes ubicados los números 30 y 100 sobre la recta.
Pasa a otro ejercicio.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Uniendo dos octavos para formar ¼ o uniendo 2/4 para formar ½ o uniendo 2/2 para formar una unidad.
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Ahora vas a escribir debajo de cada marca, el número que representa.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Y esta es la imagen del prototipo o modelo del anuncio.
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
R = Son 30 minutos o también puedes decir ½ hora.
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Ubica la fracción 2/5 sobre la tira.
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Así es, la fracción equivalente representa la misma cantidad o parte del entero, pero con escritura fraccionaria distinta
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· Ficha de clase
En busca del entero
Si el cuadrado representa 2/8 o lo que es lo mismo 1/4, a la unidad le faltarían 6/8 o 3/4, por lo que tendría que dibujar
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· Ficha de clase
Tarjetas decimales
uso del cálculo mental para resolver sumas o restas con números decimales.
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