Resultados para: «did-you»
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Me di a la tarea de buscar información al respecto, y hasta escribí sobre lo que encontré ¿ustedes me podrían ayudar a revisarla
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Yo creo que nuestra amiga Ana Karen quedará muy contenta con el resultado, esperamos haberla ayudado mucho.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Yo creo que no. Nunca he escuchado un texto que inicie con la palabra “consecuentemente”.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Existen muchas imágenes en internet sobre los nahuales, la que yo observé muestra un animal de color café, con pequeñas líneas
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Además modifiqué un poco el final del párrafo porque me di cuenta que no se entendía bien.
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
A ver, dime ¿a ti te gustaría que yo tomara tus ideas del texto de Rincón Colorado y las pusiera en el mío sin darte crédito
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Espero que lo disfrutes tanto como yo.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Yo no quiero pasarme el día dirigiendo este imperio.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Mientras la veía en el video, sentía que me estaba hablando un familiar: una hermana, mi mamá o una tía, no sé, yo
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Los maestros que me acompañaban se adelantaron, yo iba siguiéndolos puesto que ellos ya estaban acostumbrados a caminar,
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Pero yo tenía la urgencia de comunicarme con ellos.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Yo sigo:
¿Qué era? El ruido provenía de la cocina. ¿Quién era?
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Nos dio información importantísima para incluirla en nuestro reportaje.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Para el inicio yo escribí lo siguiente:
“Cuenta la leyenda que hace muchos años, existió un jinete que
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Realiza como yo, una lista de alimentos curativos, para qué sirven y el momento de tomarlos, regístralos en un cuadro comparativo
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