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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Aprendizaje esperado: Genera y expresa su punto de vista respecto a las situaciones que le rodean

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Misión: Es cuestión de perspectiva

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Reconociendo a mis monstruos

Aprendizaje esperado: Reconoce los pensamientos que generan y refuerzan las emociones de miedo,

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Aprendo de mis errores

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Hoy aprecio lo que tengo

Una de las acciones de las que habla el Tao Te King es la del agradecimiento.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Aprendizaje esperado: Identifica causas y consecuencias del estrés y aplica algunas estrategias

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Para empezar esta sesión, lee con atención el siguiente texto, tomado del libro de Formación Cívica y Ética de 3º grado,

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Regresa al lugar de paz

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Los monstruos sí existen

Cuarto grado, del Programa Nacional de Convivencia Escolar, podrás encontrar el tema “Reconozco y manejo mis emociones

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Expresando mis emociones

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar .

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En busca de la regulación emocional

En busca de la regulación emocional

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Seguro recuerdas el cuento de Beatriz, quien, a pesar de sentirse mal por fallar, se dio cuenta de que es normal cometer

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Hola, ¿cómo te sientes?

Aprendizaje esperado: Describe, de forma general, qué son los estados de ánimo

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Ahora conocerás acerca de la emoción del asco.

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Otra forma de expresar lo que sientes es a través del arte, de la pintura o la música.

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