Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

un adulto que no podía pisar el pasto, al finalizar su visita, comieron su almuerzo en un área de mesas, limpiaron el lugar

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

¿Cuáles son los principales problemas ambientales en el lugar en donde viven?

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Participo en la toma de decisiones colectivas

En esta sesión, identificaste de qué formas se organizan en el lugar donde vives, para llegar a acuerdos y realizar acciones

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Nuestras ideas son muy importantes

Se trata de imágenes que muestran algunos problemas que enfrentamos en el lugar en donde vivimos.

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Fíjate que en una comunidad decidieron por votación, la forma de realizar una campaña de limpieza de un lugar público, ya

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La feria de los valores

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Fíjate que en una comunidad decidieron por votación, la forma de realizar una campaña de limpieza de un lugar público, ya

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La feria de los valores

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Se puede observar a una señora embarazada, a la que se le está cediendo un lugar para que se siente.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

¿Cuáles son los principales problemas ambientales en el lugar en donde viven?

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Los señalamientos del área de estudio

Escojamos un lugar para estudiar. Marcos: That is a good idea.

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Transitando por la vía pública

porque solamente es una E grandota, pero en inglés Estacionamiento se dice “Parking” , entonces en lugar

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¿Y cómo saludo?

Y cuando el sol ya se ha ocultado y la luna comienza a asomarse vas a usar el saludo:

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Señalizaciones en el parque

Estoy muy contenta por estar aquí para dar la bienvenida a este nuevo ciclo escolar.

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Los objetos del hogar y su localización

Observaste que al final del cuento los objetos ya no estaban en su lugar.

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