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Animales mensajeros

Lluvia Creciente ¿Has oído hablar de los animales que presagian o anuncian algo

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¿Buenas tardes o quihubo?

Imagina que tienes una caja de cartón y dentro hay unos papeles doblados en los que están escritas diferentes situaciones

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¿Qué dijo?

Observa el siguiente escrito en el que se hace uso de algunas de estas palabras.

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

Esta palabra empieza con la letra ESE y suena S termina con A ¿Qué letra escribes?

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Nuestra clase bilingüe

sesión dónde se aprende a usar la lengua materna para comunicar tus ideas, tus deseos, lo que tú quieras en forma oral o escrita

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Cuando dices las palabras que riman suenan muy parecido al final y esto se nota mejor cuando las ves escritas.

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¿Francisco, Pancho

Escribo mi nombre. Observa del minuto 2:19’ al 5:04’https://www.youtube.com/watch?

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Paso uno, paso dos, paso tres.

En este juego pueden jugar hasta 5 Escribo “Participantes”, El juego se llama: “Descubre a tu cercano”.

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¡Así también puede terminar!

nuestro país no sabían leer ni escribir, aunque eran adultos, cuando ellos necesitaban escribir algo iban con estos escribas

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¡Vamos a conocernos!

¿Para qué podemos usar nuestro nombre escrito?

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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¿De que tratará este cuento?

fue un famoso escritor de la Antigua Grecia.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

El reto de hoy: Te proponemos que escribas un texto para que lo compartas con tu familia.

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Cuando cuentes cuentos

Este cuento fue escrito por Nuria Gómez Benet, quien es narradora y poeta mexicana que se ha dedicado a crear sus obras para

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(Clase bilingüe)

tarjetas con nombres de niñas y tarjetas con nombres de niños, incluiré nombres en lengua hñähñu: Hay nombres que están escritos

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