Resultados para: «obreros»
3910 resultados
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
hasta le dieron ganas de bailar: lo que más le intrigó es que les duela el zapato, el pantalón y el bastón, pues son objetos
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
importancia que tiene identificar las características principales de las personas de tu familia, de animales, de frutas y de objetos
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
importancia que tiene identificar las características principales de las personas de tu familia, de animales, de frutas y de objetos
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Fíjate en los objetos que usa la cuentista para representar a la cabra y al lobo.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Observa cómo son los lobos de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
La noticia
Tso’obintaláb
Es un texto que transmite nueva información sobre sucesos, objetos o personas.Consta de tres partes
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· Ficha de clase
Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas
Reelaciona la imagen de la materia prima que se emplea para la producción de cada uno de los objetos que se muestran.
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
En la banda numérica puedes ubicar el número de objetos que tienes, el que quieres tener y cuántos te faltan para llegar
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