Resultados para: «lectura-comentada»
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Los buenos amigos siguen pensando, después de un rato Héctor comenta.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Héctor le comenta a Saladín- ¡Órale! ¿Quién eres tú?
- Soy el genio Saladín
- ¡Que genial!
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
https://youtu.be/StEXdKdn8_4
Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Rosita te quiere comentar algo muy importante.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Para saber más:
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https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
¿cómo se definiría a partir de lo que se ha comentado hasta el momento?
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
En el cuadro puedes apreciar algunos aspectos que se han comentado a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Ahora, realiza la siguiente actividad para organizar la información que ha comentado hasta el momento.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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