Resultados para: «celso-duarte»
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
Aprendizaje esperado:
comparte opiniones, ideas o sentimientos que experimentoÌ en la preparación y durante
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Énfasis:
recuerda los conceptos y técnicas más significativos aprendidos durante el periodo enero-junio partir de
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Énfasis:
recuerda los conceptos y técnicas más significativos aprendidos durante el periodo enero-junio partir de
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Beber agua simple antes, durante y después de la actividad física.
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Utilizar los zapatos adecuados.Por ejemplo: Hay niños que se la pasan corriendo todo el día y a veces también durante toda
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Beber agua simple antes, durante y después de la actividad física.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
identificamos algunos de los alimentos que consumimos regularmente y los recursos naturales de donde provienen, analizamos que, durante
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Generalmente en nuestras culturas, cuándo los abuelos o los padres dan los consejos, es durante las actividades que se realizan
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Generalmente en nuestras culturas, cuándo los abuelos o los padres dan los consejos, es durante las actividades que se realizan
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Generalmente en nuestras culturas, cuándo los abuelos o los padres dan los consejos, es durante las actividades que se realizan
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Generalmente en nuestras culturas, cuándo los abuelos o los padres dan los consejos, es durante las actividades que se realizan
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· Ficha de clase
¡Hagamos cuadros mágicos!
2 monedas de $10, 4 monedas de $5 y 9 monedas de $2
Recuerda lo que trabajaste en estas sesiones durante
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· Ficha de clase
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
Para concluir la sesión, realizar la suma de dos sumandos utilizando las tres estrategias que se vieron durante
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· Ficha de clase
¡Hagamos cuadros mágicos!
$5 y 9 monedas de $2
2 monedas de $10, 4 monedas de $5 y 9 monedas de $2
Recuerda lo que trabajaste en estas sesiones durante
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· Ficha de clase
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
sumaron 70 + 13= 83
Para concluir la sesión, realizar la suma de dos sumandos utilizando las tres estrategias que se vieron durante
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