Resultados para: «alternativas-para-seguir-aprendiendo-como-maestros»

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Los más cercanos
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Los más cercanos
Como el de los signos para establecer qué cantidad es mayor o menor que otra.
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Ya merito
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Ya merito
Ahora toca tirar el dado de las decenas para llegar al 100 solo se necesita un tiro por que se requiere de una decena para
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No basta con mirar
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No basta con mirar
Observa la figura que muestra Alejandra para la coreografía que les va a poner el maestro.
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Sucesión con factor
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Sucesión con factor
Para contestar estas preguntas, basta que recuerdes, cual fue la regularidad que se estableció para la sucesión de cuadros
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¡En la torre!
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¡En la torre!
Para continuar, con el tema ¿Qué te parece si abres tu libro de desafíos matemáticos en la página 175 para trabajar con sucesiones
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¿Cuánto menos?
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¿Cuánto menos?
Ahora utilizarás todo lo que has aprendido hasta este momento, observa la tabla para ver la primera dosis.
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Mitad y tercio de una fracción
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Mitad y tercio de una fracción
Puedes convertir los tercios en sextos, para obtener la mitad de 1/3 que te da como resultado 1/6
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¿Cuánto más?
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¿Cuánto más?
Tendrías que multiplicar: 2/5 x 3 Como ya lo has aprendido, bastaría con multiplicar el numerador,
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Se necesitan más o menos ingredientes
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Se necesitan más o menos ingredientes
La receta original es para cuatro personas, entonces para saber cuánto debes preparar para 16 personas, se multiplica por
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Sólo del mismo valor
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Sólo del mismo valor
No olvides que, para obtener una fracción equivalente tal como trabajaste el día de hoy, puedes multiplicar o dividir por
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¿Por qué son iguales?
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¿Por qué son iguales?
Para pasar de medios a octavos puedes multiplicar por 4 pero recuerda que para que sean fracciones equivalentes, lo que haces
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Construyendo figuras
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Construyendo figuras
Podrías hacer una tabla con estas equivalencias, para que no se te olviden.
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Medidas en la casa
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Medidas en la casa
Recuerda que para multiplicar por 100 aumentas dos ceros a la cantidad y como tiene punto decimal, lo recorres dos lugares
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En busca de una fórmula
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En busca de una fórmula
Para concluir, los términos que acabas de analizar para designar los lados de un rectángulo se utilizan indistintamente,
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La máquina del tiempo
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La máquina del tiempo
Por hoy se acabó la máquina del tiempo, pero seguirás viendo cosas muy interesantes.
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