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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?

El reto de hoy: Revisa la información necesaria para saber actuar en una situación de riesgo.

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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Interrupción de las comunicaciones Revisa

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Conservación de la biodiversidad

Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.

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La población de los continentes

Ahora, te quiero que revises el tema que viene en la página 95 de tu libro de Geografía.

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Diferencias entre el campo y la ciudad

Actividad 2 Ahora, revisa la información que presenta tu libro de texto, en las páginas 88 y 89.

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Principales rutas migratorias en el mundo

Ahora, revisa tu libro de texto en la página 95 y pasa a la página 96 para identificar algunas de las rutas migratorias.

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Migración e inmigración en el mundo

Revisa las notas de la página 96 de tu libro de texto. Ahora, realiza la siguiente actividad, utilizando las notas.

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Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

Revisa el siguiente esquema para recordar esa información: Estos son los componentes que definen las divisiones continentales

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Grupos culturales del mundo

Revisa con más detenimiento los aspectos relacionados con la población del mundo en relación con los principales grupos culturales

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Minorías culturales del mundo

Ahora revisa algunas minorías culturales que son relevantes en el mundo.

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Patrimonio cultural de la humanidad

Para iniciar revisa el acontecimiento siguiente.

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Viajando y conociendo el mundo

Ahora revisa otros elementos que son parte del patrimonio cultural de México.

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De un árbol a un lápiz

Revisa en el Atlas de Geografía del Mundo de 5° grado, de la página 91 a la 96.

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Origen y destino de los productos

Revisa la página 48 del Cuaderno de Actividades de Geografía.

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Recursos de la tierra y del mar

Ahora revisa cuáles son los países que destacan en la producción de madera en el mundo, para este fin consulta el mapa de

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