coleccion · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Recuerda, que el reto de esta práctica social del lenguaje es escribir una nota periodística de algún suceso de su comunidad

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora regresemos a nuestro planificador (La tabla anterior de recuadros) y tratemos de llenarlo con la información que nos

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Narrar mi historia familiar

Recuerda que también se escriben con mayúsculas los nombres propios de personas, animales o lugares.   

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La palabra clave es el títere

recuerden seguir los pasos que vimos al inicio de la clase, porque después de observar y escuchar la cápsula retomaremos

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Tomamos notas, para entender mejor

Recuerda que hay que identificar con un color los títulos, subtítulos, encabezados y recuadros.

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Organizando información en diagramas

Ahora observa otro ejemplo que nos propone nuestro libro de texto en la página 111 Si lo recuerdas pues así será más fácil

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Todo en orden queda mucho mejor

Se menciona algo sobre realizar un barquito de papel y recuerdo que es el tema que hemos estado trabajando.

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Origami paso por paso

El tamaño es a tu gusto, pero recuerda que las figuras pequeñas cuestan más trabajo porque son delicadas.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Conociendo a los personajes

Recuerdas que se menciona a un señor que se llama Arroyo. Revisa el texto nuevamente.

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¡Juego de palabras!

#page/20 Recuerda siempre tener a la mano tu cuaderno, lápiz y la goma de borrar.

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¡Lo que sé de los chistes!

Recuerdas que en las sesiones pasadas aprendiste, cómo instalar tu biblioteca en casa y los reglamentos.

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¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Recuerdo muy bien que hace tiempo yo llegué a usar ese billete, ahora ya son distintos.Como curiosidad, este billete fue

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La trama de los cuentos

Recuerdas el cuento de Los tres cochinitos.

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