recurso · Video

Mi relación con otros adolescentes: amigos y compañeros

importancia que tiene tu grupo de amigos en el desarrollo de tus habilidades sociales, tus valores, así como tu identidad personal

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recurso · Infografía

Tecnoestrés

El tecnoestrés se presenta en todas las personas que por su trabajo o actividades cotidianas están en contacto con el uso

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recurso · Video

Saludos afectuosos

Se te presentan algunos testimonios de diferentes personas adolescentes, su significado y su uso.

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coleccion · Ficha de clase

Negociemos para convivir

Ninguna persona siente o piensa igual que otra.¿Te diste cuenta de lo que ocurrió con las y los alumnos?

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coleccion · Ficha de clase

A buena autoridad, todos felices

El primero de ellos, es que la autoridad es una facultad que ejerce una persona.

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coleccion · Ficha de clase

A buena autoridad, todos felices

El primero de ellos, es que la autoridad es una facultad que ejerce una persona.

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recurso · Documento

Ficha: A mí me gusta

reconoce y expresa características personales: Su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita

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Ficha: Mi familia y yo

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita

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Ficha: Mis talentos y pasatiempos

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, que no le gusta, que se le facilita

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Ficha: Mis talentos y pasatiempos

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recurso · Documento

Ficha: Los parientes del enojo

emociones relacionadas con el enojo, de acuerdo al estímulo y la motivación que las provocan, así como al logro de metas personales

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Ficha: La ruleta de los gustos

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita

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Ficha: Las adicciones y el cuidado de la integridad

Aprendizaje Esperado: ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y emplea recursos personales

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Ficha: Yo soy así, mi familia es así

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita

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Ficha: ¿Cómo soy?

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita

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