Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Partes de un todo

Mientras llega, les voy a contar un chiste: ¿Qué le dijo el número 1 al 10?  ¡Para ser como yo tienes que ser sincero! 

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Rally de graduación

Llegas a primera base.

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Cuando la moda se acomoda

Se iniciará por escribir los datos en orden progresivo, es decir, de menor a mayor.

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Venta de pasteles

A una fiesta de cumpleaños, asistieron invitados e invitadas de las siguientes edades, de 6, 7, 8, 9 y 10 años, en la tabla

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¿Cuántos de esos?

Para comenzar ayuda a Alejandra a resolver el siguiente problema.

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Un gallito colorido

¿Qué vamos a aprender?

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Sólo del mismo valor

Su amiga Victoria dice que a ella le dijo que dio 4 vueltas y ½ también en 10 minutos y a Alejandra, la entrenadora le dijo

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Misterio con divisiones

Luego se resta 320 a 368 y sobraron 48. 32 cabe una vez más en 48 por lo que se agregó un 1 después del 10 Como

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Lo que hace falta II

Al repartir 10 vacunas a las 16 alcaldías se enviaron 160 vacunas, 10 por 16 es igual a 160 entonces 894 menos 160 quedan

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Entre uno y otro

de menor a menor y también comprobó su hipótesis.

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¿Cuánto cabe?

Descubrió que vaciando repetidamente una cantidad menor puede saber cuánto le cabe a un envase más grande.

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Libros y cajas

Si le das un peso a cada quien uno se quedaría con un peso menos.

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Nos vamos de excursión

Ayuda a Alejandra a decidir cuántos carros o camionetas necesita y cuál sería la mejor opción para trasladarse a donde vayan

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De frutas y verduras

Sí, a 1 le faltan 9 para 10 entonces a 10 le faltan 90 para 100. Le faltan 90 pesos.

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