Contenido · Ficha de clase

Los derechos de la infancia

bolígrafo para tomar notas, además de tu inseparable libro de texto para realizar consultas, resolver dudas o ampliar información

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Los derechos de la mujer

Para el caso de la información de esta sesión, puedes avanzar en el reto de la semana.

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El caso de Siria

Asimismo, puedes investigar en otras fuentes de información que tengas a la mano y sean confiables.

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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.

religioso o de autodefensa Recuerda consultar sus libros de texto, así como fuentes electrónicas de información

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

Se te invita a visitar también el sitio electrónico del Museo Memoria y Tolerancia, en el que podrás encontrar mayor información

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La Unión Europea en el presente

Todo parecía ir bien, tanto, que se propuso una Constitución Europea, pero la propuesta fue rechazada en un referéndum.

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Hacia la Unión Europea

Para abundar en la información sobre la construcción poética de su corrido, pide ayuda a tu profesor o profesora de español

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Frontera y nación III

No olvides que, para ampliar esta información, puedes consultar tu libro de texto, así como otro tipo de fuentes de información

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Frontera y nación II

No olvides que puedes consultar tus libros de texto y otras fuentes de información para realizar tu actividad.

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

Esto significa que el aumento en el intercambio de información y de productos hace que las personas compartan costumbres,

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

lleve a corroborar la confiabilidad de la información.

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Diversidad cultural

https://youtu.be/L67PGFxVBiI Ahora, revisarás un video que complementa la información que te dio la maestra

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Formas de vida nómada y sedentaria

Es muy importante que desarrolles habilidades en el manejo de la información histórica para conocer y explicar hechos y procesos

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

v=tbu4R1mGJNQ Con base en la información de tu libro de texto de Historia y del video que acabas de ver, realiza un mapa

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Ideas que transformaron el mundo:

Puede contener información cronológica, imágenes (como personajes u objetos) y textos breves.

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