Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

He said, I am really beautiful, Why doesn´t anysection like me?

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Las partes de la receta

Here in these cards, we have the preparation steps written, and here I have these illustrated parts of a lemonade recipe.

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Una deliciosa ensalada

First, we have the title which says what we are preparing.

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Let’s make a fruit salad

Here I have a poster of a fruit salad recipe. Aquí tengo un póster de una receta de ensalada de frutas.

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La mochila de Teddy Bear

I have a dice here. Aquí tengo un dado.

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Preguntando por los objetos del aula

I will select a card and you have to guess the card that I have selected by asking: What color is it?

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Ayudemos a Pedro

I have these images of school objects you already know.

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El mundo natural mexicano

I don’t know so many things about animals, but, I can draw some of the animals that live in my city.

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Ayudemos a Pedro

I have these images of school objects you already know.

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El mundo natural mexicano

I don’t know so many things about animals, but, I can draw some of the animals that live in my city.

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Resolvamos las dudas de Paty

Yes, I remember I learned something about that when I was a student.

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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Presentemos nuestro cartel

Es importante que, al escuchar una exposición, debes estar atento y guardar silencio, como lo hace notar la niña en el video

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Los libros cartoneros

Énfasis: Platica sobre el contenido del texto escuchado, y hace preguntas de manera ordenada de lo que no entendió

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A corregir nuestros textos

Gildardo resbalo i se cortó el braso. Sus papas llegaron i lo curaron.

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