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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Los minerales, al igual que las vitaminas, son micronutrimentos que no aportan energía al organismo, sin embargo, juegan
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Vamos al teatro
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Vamos al teatro
Vamos al teatro
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A las estatuas de marfil
Contenido · Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Observa el video del minuto 07:30 al 10:30 Viajemos por la historia del Arte II.
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¡La escultura se movió!
Contenido · Ficha de clase
¡La escultura se movió!
teatro y al énfasis de esta clase que es la exploración del espacio.
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El tiempo en movimiento
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El tiempo en movimiento
Obsérvalo del minuto 11:46 al 14:00 Me muevo en el tiempo y el espacio.
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
Obsérvalo del segundo 00:51 al minuto 01:57 y del minuto 04:03 al 05:15
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Y tú... ¿por qué te mueves?
Contenido · Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
, pero para que lo recuerdes detalladamente, te invito a observar el siguiente video, del minuto 03:57 al
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Pero antes… ¡A movernos!
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Pero antes… ¡A movernos!
Observa el video del minuto 13:02 al 15:17   Animales en movimiento.
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El drama de la vida
Contenido · Ficha de clase
El drama de la vida
Observa el siguiente video que describe al conflicto y enuncia los diferentes tipos de conflicto que suelen usarse en las
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Yo opino que…
Contenido · Ficha de clase
Yo opino que…
Vamos a ver al Maestro titiritero Alejandro Montaño González del segundo 00:24 al minuto 06:01 8.
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Trabajo en equipo
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Trabajo en equipo
de colores que está sostenido al centro por un poste de madera y al ir bailando, van entretejiendo los listones, hasta formar
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¿Cómo nos quedó la obra?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Observa el siguiente video para que lo entendamos mejor, del segundo del minuto 22:40 al 25:50 3.
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We are lost!
Contenido · Ficha de clase
We are lost!
Next to = al lado. In front of = en frente de. Very good! ¡Muy bien!
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Contenido · Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
o mueble o elemento que se necesita por otro que se le asemeje en su forma, pero, sobre todo, que se pueda complementar al
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¿Qué era? ¿Qué es?
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¿Qué era? ¿Qué es?
didáctica tan amable y flexible, que en cualquier contenido puedes utilizarlo, siempre y cuando no pierdas el objetivo al
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