Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Usos: Además del consumo, los humanos usamos el agua para el riego de los campos, para la limpieza y preparación de los alimentos

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

Aprendizaje esperado: analiza la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Como consecuencia, se están atrasando los horarios para el consumo de alimentos a lo largo del día.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Identifica en qué lugar y en qué momento se consumen los alimentos sagrados.

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Aprendo a organizar información

FECHAD/M/A ACTIVIDADES RESPONSABLES MATERIALES QUE SE REQUIEREN ¿Cuándo lo vamos a hacer?

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Organizo mis actividades

¿Cuánto tiempo invierten para su aseo, consumir sus alimentos, para jugar?  

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Características de mi idioma o lengua

la diversidad lingüística, también se ha mencionado que cada dos semanas desaparece en el mundo una lengua y se lleva consigo

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Festejos en mi comunidad

¿Qué alimentos consumen en esas fiestas?   Y todo lo que consideres importante.  

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Mi lectura

Responsable de la lectura.                    

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Narramos en forma escrita

En los pueblos indígenas no se tiene un final definitivo, se termina con una explicación, enseñanza o consejo.

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Toma responsable de decisiones

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Toma responsable de decisiones

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

¡Y un CONSEJO muy importante! Tenemos que intentar NO quedar con gente ni ir a sitios donde haya muchas personas.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Este ejercicio te permitirá reflexionar acerca de los desafíos y las tensiones que trae consigo el ejercicio de la libertad

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Así ejerzo mi libertad

Ser responsable y responder por tus actos y tus decisiones ante los demás.

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