coleccion · Ficha de clase

Me conozco y me regulo

El león dio media vuelta, se acercó al changuito y enseñando los dientes le respondió.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Lee el siguiente poema en español, también aparecerá en Purhépecha, ¿Estás de acuerdo?  

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¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!

Acerca del factor cultural, encuentras que faltó recopilar más información antes de elegir la alternativa

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¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!

Acerca del factor cultural, encuentras que faltó recopilar más información antes de elegir la alternativa de solución y que

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Mi comunidad como una explosión artística

Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para

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Y qué tal si lo hago así

Identifica los elementos que están fuera de orden en el texto de acuerdo a lo que mencionó la alumna Daniela y lo que tú

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Aplicando la fórmula general II

Observa el siguiente video del inicio al minuto 2:48, para puntualizar acerca del tema de ecuaciones cuadráticas.

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¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

Su material preferido: Los metales como el hierro y el acero.

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¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

Su material preferido: Los metales como el hierro y el acero.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Selección de alternativas de acuerdo al contexto.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Lo que les acabo de mostrar ¿a qué acciones se refiere? Aprieta Laura el botón.

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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?

Moderador: De acuerdo, Laura, otro punto más.

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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?

Moderador: De acuerdo, Laura, otro punto más.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Lo que les acabo de mostrar ¿a qué acciones se refiere? Aprieta Laura el botón.

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Problemas que se resuelven mediante ecuaciones de segundo grado

Clavado de Paola Espinosa. acervo televisión educativa: Ciencias y Tecnología. Física. Segundo grado.

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