coleccion · Ficha de clase

Aprendamos con el miedo

Para mantener la calma, aún en las situaciones de mayor miedo, te recomendamos cantar la siguiente canción.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Miedo en el campamento

NICOLÁS: Le temo a las plantas, ya no quiero seguir por aquí. (Lo toma de la mano).

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Cuántas alegrías!

Me sentía muy solito, pero un día mi mamá me dio una gran noticia: Mateo te convertirás en hermano mayor.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me enojo mucho, poquito o nada

tangerina y la toronja, frutas más grandes, que en este ejemplo podrían ser la furia y la ira, porque son emociones de mayor

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Asqueroso pero valioso

ISABEL: La mayoría de la gente piensa que son mejores los perros que están limpios o son de raza.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Una película de logros

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Crónicas escolares

está otro sentimiento más y uno muy importante, el orgullo y con respecto a Hugo y sus amigos, eso del fútbol no pasó a mayores

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Cuánta tristeza!

diferentes emociones que se relacionan con la tristeza, algunas de menor intensidad cómo el desaliento de Felipa, algunas de mayor

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

más por las cosas que quieres hacer y te hace confiar en tus habilidades, como Saúl, que ahora sabe que será el hermano mayor

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Miedo en el campamento

NICOLÁS: Le temo a las plantas, ya no quiero seguir por aquí. (Lo toma de la mano). ISABEL: No te preocupes, Nicolás.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Y eso le parece injusto y lo puso triste porque el hizo su mayor esfuerzo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El problema de Martino

Feferefe: La exclusión y la discriminación tiene que ver la mayoría de las veces con desconocimiento.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Haré mi mayor esfuerzo. Saladín: Eso es lo que necesitamos: esfuerzo y perseverancia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tenemos superpoderes

Pascual se dio cuenta que eso era verdad; la mayor parte de las niñas y niños con los que él se llevaba bien, ignoraban y

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tus emociones son tus decisiones

hace más autónomos, es decir, con la habilidad de valorar las emociones sin que nadie nos ayude y elegir la que brinda mayor

Ver coleccion