Contenido · Ficha de clase

InteriorizARTE

, ¿cómo se mueve cuando se relaciona con otros cuerpos?, ¿qué hace que tenga movimiento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo los elementos de las artes

descubrir cómo se relacionan los elementos de las artes que están presentes en este baile y en la música tradicional?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los inicios del arte en el mundo

Reflexiona al respecto de la siguiente pregunta:¿Cómo crees que se relacionan las producciones artísticas con la manera en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué ha pasado aquí?

Recuerda que puedes transformar a través de las artes lugares, respetando y cuidando el medio ambiente, el entorno visual, social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México pluricultural

cualidades estéticas al apreciar diferentes obras o manifestaciones artísticas de diferentes lenguajes artísticos para relacionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de cuarentena

En el desarrollo se muestra la relación que hay entre los personajes, el lugar en que habitan y lo que determina el tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno como fuente de inspiración artística

Profundizarás sobre cuatro lenguajes artísticos, Teatro, Danza, Artes Visuales y Música, temas sociales y cotidianos de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompecabezas de las artes

conforman una obra o manifestación artística para reconocer el contexto en el que se desarrolló, la idea original, y la relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponte los lentes del arte

El sonido que se relaciona con estados de ánimo y las emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

Al finalizar, te darás cuenta de la relación que puedes establecer entre los objetos que usas, sus colores y sus formas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

último se termina porque surge en nuestro país y tiene que ver con las pinturas monumentales que reflejaban la situación social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

Con relación al uso de la palabra, se encuentran las coplas, que tienen una composición poética típica de las canciones populares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Trata de recordar una experiencia que te haya dejado una huella positiva y que tenga relación con las nubes… Escríbela en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos metáforas artísticas

Relaciona tus recuerdos con colores.

Ver contenido