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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

¿Crees que es necesario hacerlo aun cuando niños y niñas se encuentran en sus casas?

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Fiesta de graduación

Las niñas y los niños. Así es.

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¡No agotar los recursos naturales!

Pega tu hojita por Wangari y su acción por el medio ambiente, también conociste el caso de algunos niños y niñas de Tierra

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¿Dónde estoy?

Muchas niñas y niños escriben y comen con la mano derecha, pero no siempre es así, a muchas personas se les facilita más

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Tengo una identidad

https://www.cndh.org.mx/video/los-ninos-y-sus-derechos El video te habla de lo importante que son los derechos

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Observa las caritas de las niñas, ¿Qué sentimiento te transmiten?

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Conozco y acepto a los demás

Rocío le contesta: Es que no soy tan bonita como las otras niñas. ¿Por qué piensas eso amiga?

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Mi cuerpo siente y suena

A mover el bote en Once Niñas y Niños 3 https://www.youtube.com/watch?

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Da lectura al saludo que hace un maestro: “Buenos días niñas y niños, soy el Maestro Alfonso Hernández Olvera y hablo la

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Lee el mensaje de un maestro: Hola niñas y niños, soy el maestro: Dionisio Demetrio Olivares Gamboa, hablo la lengua mazateca

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Lengua, canto y movimiento

Las niñas y los niños como tú, aprenden esos cantos, la música y las danzas porque son parte de su cultura y de su tradición

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El día de muertos

¿Te gustaría que otras niñas y niños conocieran como los yaquis celebran está tradición en compañía de familias y amigos?

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Buenos días, niñas y niños, soy la profesora Laura Hernández Urzúa soy yaqui y hablo la lengua yaqui, soy originaria del

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Compartiendo caminos y saberes

cuando migran, o qué saben de estos niños y niñas.

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Los guiones radiofónicos

Tipo de público que va dirigido : niños, niñas y público en general.

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