Resultados para: «medir-longitud»

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Contenido · Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Tú al igual que todos los jóvenes tienen el derecho a la libertad de expresión por cualquier medio, como el artístico.
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Yo decido
Contenido · Ficha de clase
Yo decido
A lo largo de esta sesión has analizado cómo es que el medio social, los grupos de pertenencia, los medios de comunicación
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La libertad: una ventana a la autonomía
Contenido · Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Y diciendo esto, se dio la media vuelta y se adentró de nuevo en la selva. ¿Qué te pareció la fábula?
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
estudiar y elijo todos los días qué comer o con quién salir; soy libre porque tengo acceso a la información por cualquier medio
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Acciones en favor de la inclusión
Contenido · Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
transporte y buscó rápidamente en su mochila las llaves para abrir la reja, entró a casa, descansó un poco y como a la media
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Acciones en favor de la inclusión
Contenido · Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
transporte y buscó rápidamente en su mochila las llaves para abrir la reja, entró a casa, descansó un poco y como a la media
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Somos lo que comemos", dice una frase, y con justa razón, porque por medio de la digestión ingerimos los nutrientes necesarios
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El poder de la mujer en nuestra sociedad
Contenido · Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
“Gobernaba Benito Juárez cuando yo, una mujer de clase media, instruía a niñas y niños en sus casas.
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Igualdad de género en la vida política
Contenido · Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
El medio para revertir las significaciones o acciones discriminatorias excluyentes y asimétricas de género y lograr una mayor
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Sí a la igualdad de género
Contenido · Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Ve y escucha qué dice el maestro Joel Galaviz Morán, supervisor escolar de educación media superior en el Estado de México
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Somos libres y autónomos
Contenido · Ficha de clase
Somos libres y autónomos
La carta correcta es la de la mano con los elementos de los principios éticos, que dice: “valores, derechos, sociedad y medio
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Para todo conflicto hay una solución
Contenido · Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Por ejemplo, en la casa puede mediar una persona adulta o en la escuela, una profesora o un profesor.Además de la medicación
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Hablando se entiende la gente
Contenido · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Por medio de él, las partes en conflicto pueden: Conocer la perspectiva que la parte contraria tiene del conflicto.
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Negociemos para convivir
Contenido · Ficha de clase
Negociemos para convivir
eSJWoV0xt-I Como pudiste ver y escuchar en el video, una buena mediadora o mediador se adecua al contexto y la cultura en la que media
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Lleguemos a un acuerdo
Contenido · Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
¿Qué consejos se le pueden dar a alguien que quiera mediar en un conflicto?          
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