Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

las lenguas orales, la lengua de señas que usan las comunidades de personas sordas en México varía de un contexto a otro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

indígena que uno habla o de quienes hablan su lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Debido a la situación que estamos viviendo, todas y todos hemos tenido que limitar nuestros encuentros en esos espacios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Es probable que hayas tenido la intención de tomar una fotografía o, finalmente, sí te animaste a tomarla para guardar ese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

decidir si tendrán o no relaciones; de hecho, no partirían de algo completamente nuevo porque, como mencionó, ya han tenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

actitud crítica frente a lo que lees y evitando compartir información de fuentes que no son oficiales o sin sustento científico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por ejemplo, poner rampas para mejorar la movilidad de las personas que usan sillas de ruedas o aprender otro idioma o lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

otomí entre la niñez de los municipios que mencionó, para propiciar su interés y evitar que se pierda la lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La información actualizada, veraz, completa, científica y laica sobre sexualidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactan tanto en las actividades productivas como en la vida de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Se propuso recopilar todos los conocimientos científicos existentes en la época para difundirlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

cuáles fueron los factores que favorecieron el desarrollo del colonialismo: Avances científicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Darán mucha importancia a la lengua como base de la nación, como principal rasgo que une a todos sus componentes”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

preconiza usted (dirigiéndose a Jules Ferry) es la del abuso, liso y llano, la de la fuerza que da la civilización científica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

¿Cómo crees que sería la sociedad ahora, si no hubieran surgido esos avances científicos y tecnológicos?

Ver contenido