Resultados para: «escribir-cuentos»
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
Para concluir con esta sesión escucha y observa el siguiente cuento que habla sobre el día y la noche, usando la fantasía
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
¿Sabes cuántas horas debe dormir una niña o niño?, ¿Sabías que hay animales que duermen más que una niña o un niño?
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
realizas por la noche, una vez que lo hayas recordado por favor escríbelas en tu libro.Una vez que has terminado de escribir
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Siempre teniendo en cuenta la sana distancia y las medidas de seguridad que debes tener.
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
a la calle y jugaban con sus vecinos ya que no había tanta inseguridad como ahora, platica con tus papás para que te cuenten
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
Cuando clasificas es importante tener en cuenta una característica en común y en este caso, será por lo que cubre el cuerpo
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
La ruleta tiene un segundo círculo que cuenta con una ventana, lo giras y al parar te indica como debes clasificar a los
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Llegó la hora de saber cuántos puntos ganaste. Cuenta y suma tus puntos.
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
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Para ir recordando el tema vas a escuchar y observar un bonito cuento
El día y la noche.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Este juego no ha cambiado y se trata de que uno de los participantes, se tape los ojos mientras cuenta hasta un número previamente
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Cuento Cocorico.https://contigoenladistancia.cultura.gob.mx/detalle/cuento-cocorico¿Cuántos sonidos identificaste?
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
¡Imagina cuantas generaciones la han transmitido!
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Ahora nos podemos dar cuenta que existen muchas y de diferentes tamaños, formas y hasta colores.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Escribe tu respuesta en tu libreta.La abeja está buscando el néctar de las flores para alimentarse.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
Reflexiona sobre la imagen de un niño rayando un árbol y escriben la acción propuesta por Carlos.
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