Contenido · Ficha de clase

Fíjate en el modo

Pero ¿por dónde se debe empezar para construir los reglamentos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Para empezar, es importante que tengas en mente algunos reglamentos de tu comunidad, o alguno que te resulte familiar como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y corrijo

consideran que la falta que le asignó el árbitro a un jugador no es la indicada o es injustificada, insultan, agreden, arrojan objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

Para empezar a entrar en el tema te invitamos a ver la siguiente imagen sobre los tres tipos de narradores que verás, lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deshilando la trama

, es decir ¿cuáles son las motivaciones o circunstancias que empujan a los personajes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

Personajes, seres y objetos mágicos o irreales representativos del mundo real.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

En otras palabras, no se trata sólo de una ingeniosa descripción sobre la manera en que los objetos y los seres van despertando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

En ese sentido, recuerda que el discurso indirecto se distingue por reproducir lo dicho por alguien más, sin emplear las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

En las tomas aparecen objetos que sólo a mi padre le hubiera interesado retratar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: biografías y autobiografías

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

varios organizadores y sintetizadores de información, los que abordamos fueron cuatro; sin embargo, tú puedes buscar y emplear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una selección más conveniente

seleccionar un texto para su lectura: Primero, hay dos importantes preguntas que debes responder antes de empezar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

v=tu85uI58-oA Como acabas de ver, los adjetivos expresan las cualidades de las personas, objetos o situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

Para ello te enfocarás en identificar el lenguaje de mayor nivel de informalidad, sus características, cómo lo puedes emplear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje formal hace la diferencia

Pero también se construye la tercera persona cuando se refiere a objetos, situaciones y personas.

Ver contenido