coleccion · Ficha de clase

En busca del número más grande

Por ejemplo, miren en esta imagen al número trescientos sesenta y nueve, veámoslo de derecha hacia la izquierda.

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Con mucha precisión

Ahora, observa la siguiente imagen, ¿Qué puedes observar?

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Más adelante podrán observar la imagen de una gráfica que realicé, a partir de la información que recuperé de algunas llamadas

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Fichas de colores

Veamos las tarjetas en la siguiente imagen: Ahora a tirar el dado para las unidades. Toma las 4 fichas azules.

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Sumando con números amigables

Para ello, te pido que observes con atención la siguiente imagen, la cual pertenece a la publicidad de la tienda de ropa.

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¡Vamos a dibujar!

La mayor parte de esta imagen está formada por cuadriláteros. ¿Sabes qué es un cuadrilátero?

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¡Juguemos a multiplicar!

Observa bien la imagen, ¿Qué le falta?

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¿Cómo organizo mis actividades?

Apóyate de las siguientes imágenes para completar el calendario de actividades.

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Recordemos estrategias para sumar

Observa que en la siguiente imagen se expresa que primero se sumaron las decenas, después las unidades y después los resultados

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Reconociendo huellas

Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.

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Las construcciones de mi imaginación

Continúa construyendo diferentes imágenes desde tu imaginación, también puedes tratar de representar cosas u objetos que

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Visitantes misteriosos

Observa estas imágenes de lápices de colores.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Observa la siguiente imagen: La vara es una unidad de medida de longitud, y para construirla vas a colocar tu pie tres veces

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Formando y ordenando cantidades

objetos, más bien te va a pedir cantidades, que tendrás que formar con estas fichas que se te muestran en la siguiente imagen

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¿Cuánto mide?

Pon mucha atención en las dos imágenes que te mostraremos a continuación.

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