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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
d) Contenido. Con la información anterior, se propone una actividad.
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¡Entendí la referencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
una computadora o celular, como libros, artículos de revistas, artículos de periódicos, ponencias, base de datos, sitios web
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Entre todos avanzamos
Contenido · Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Apóyate con tu comunidad para poder realizar evaluaciones respecto a este y otros contenidos.
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De los aciertos y desaciertos se aprende
Contenido · Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
En este contenido, comenzaste por determinar los objetivos y temas de la entrevista.
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Valorar nos hace crecer
Contenido · Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Ya que el propósito de este contenido es la coevaluación de textos narrativos entre compañeros, revisa la siguiente capsula
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Identifico mis fortalezas
Contenido · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Indica quién expone cada subtema o contenido específico.
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Es de sabios corregir
Contenido · Ficha de clase
Es de sabios corregir
digital y un sinfín de contenido.
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Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Ahora, el momento de la presentación es muy importante, ya que es el momento de hacer atractivo el contenido.
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
Contenido · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
La forma de presentar estas cartas es igual de importante que su contenido, es decir la manera en la que la entregarás.
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Juguemos al cartero
Contenido · Ficha de clase
Juguemos al cartero
Convencido de ello, ruego a Vuestra Excelencia, de quien soy. _____________________ Secretario de Relaciones
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¡Valoremos nuestra diversidad!
Contenido · Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
la siguiente dirección electrónica: https://www.inali.gob.mx También, puedes revisar la página web
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Tela de donde cortar
Contenido · Ficha de clase
Tela de donde cortar
También procura llevar en físico objetos que visualmente ayuden a reforzar en la memoria los contenidos presentados en la
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¿Cómo organizar información?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
Puedes inferir el contenido, pero no estar seguro, y esto es, porque debe existir una introducción al contenido.
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La diversidad nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Observa los artículos contenidos en esta declaración. Artículo 1.
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Es la ignorancia la que discrimina
Contenido · Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
También hay chicos y chicas haciendo contenidos para videos en sus lenguas maternas, los cuales tienen ya bastante seguidores
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