Resultados para: «cama»
19517 resultados
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casa?
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Para iniciar daremos un masaje breve y circular a nuestra cara, dividiremos nuestra cara en tres partes: Una será la frente
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
cabecitas que se insertan (como dedales) en los dedos de la mano, pudiéndose utilizar hasta cinco personajes diferentes en cada
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· Ficha de clase
Titiriteando
Aprenderás a construir una marioneta o un títere con los materiales con los que cuentes en casa, a partir de un personaje
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· Ficha de clase
Titiriteando
Aprenderás a construir una marioneta o un títere con los materiales con los que cuentes en casa, a partir de un personaje
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
En el manejo corporal, dependiendo de cada personaje, los actores cambian sus posturas, administran sus gestos, cambian el
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· Ficha de clase
Manos a la obra
El vestuarista diseña y elabora la ropa y los accesorios de cada personaje.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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Si no tienes el libro a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros textos que tengas en casa
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
el reto de hoy, busca alguna obra de teatro infantil de tu interés, puede ser en internet, en algún libro que tengas en casa
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
En un rincón de la habitación, acostado en la cama, está su hijito enfermo.
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Perro globo (Ballon Dog) de Jeff Koons, 1994, 2000
Acero inoxidable pulido espejo con capa de color transparente
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
El dramaturgo o el director, para mostrar la importancia de esa acción hace que, a cada cierto número de escenas, volvamos
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Un conflicto se define como un encuentro, un choque de voluntades y dependiendo del tamaño o la intensidad de cada una de
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· Ficha de clase
Yo opino que…
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La apreciación teatral consiste en, valorar cada uno de los elementos que integran la puesta en
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
, utilizando los materiales que teníamos a la mano y la ropa que también ya se tenía en casa.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Esto implica una evaluación de cada momento, de cada proceso y de cada elemento que estuvo involucrado en la obra, por ejemplo
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