Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»

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Organizando información en diagramas
Contenido · Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.
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Manifiesto respeto hacia los demás
Contenido · Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Manifiesto respeto hacia los demás
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.
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La palabra clave es el títere
Contenido · Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Así es, y las palabras clave son romper y palo.
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
Contenido · Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
manera particular, el uso adecuado de la ortografía y puntuación; así como los tiempos verbales, frases adjetivas y nexos
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“Juego y participo en mi comunidad”
Contenido · Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
“Juego y participo en mi comunidad”
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¡La encuesta que no me cuesta!
Contenido · Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
Los niños y niñas nos enviaron un video, por lo que te invito a observar y escuchar lo que respondieron.
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Reportando los datos de la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Contenido · Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Derechos y obligaciones escolares
Contenido · Ficha de clase
Derechos y obligaciones escolares
Derechos y obligaciones escolares
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Conociendo la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la encuesta
El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.
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A jugar con los cuentos
Contenido · Ficha de clase
A jugar con los cuentos
A jugar con los cuentos
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¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Contenido · Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
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Mis derechos lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
Quiénes deben de vigilar que los derechos se respeten, y en particular los derechos de las niñas y los niños, son todas las
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¡Cuántos cuentos cuentas!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
Recuerda que los adjetivos nos dan información de cómo son las cosas, animales o personas, así que vamos a volver a ver el
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