Resultados para: «acceso-universal-a-la-informacion»

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Reportando los datos de la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Reportando los datos de la encuesta
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Contenido · Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
En la parte de arriba de la tabla vamos a agregar la pregunta, en la primera columna las opciones y en la última columna
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Derechos y obligaciones escolares
Contenido · Ficha de clase
Derechos y obligaciones escolares
Si bien llevamos varios meses que no hemos asistido a la escuela por la contingencia sanitaria en que nos puso el COVID -
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Conociendo la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Conociendo la encuesta
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A jugar con los cuentos
Contenido · Ficha de clase
A jugar con los cuentos
A jugar con los cuentos
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¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Contenido · Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
darnos más información del sustantivo o de un verbo, por ejemplo: poco a poco, al pie de la letra, en un abrir y cerrar de
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Mis derechos lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
todo mexicano a comunicarse en la lengua de la que sea hablante, sin restricciones en el ámbito público o privado, en forma
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¡Cuántos cuentos cuentas!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
Recuerda que los adjetivos nos dan información de cómo son las cosas, animales o personas, así que vamos a volver a ver el
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¡Pero qué buenos adjetivos!
Contenido · Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
Observa el siguiente video a partir del minuto 9:57 a 13:00.
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Una clase ¡de mucho cuento!
Contenido · Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
Vamos a continuar con la segunda ficha.
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La trama de los cuentos
Contenido · Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Contenido · Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
En la sesión de hoy vamos a conocer a un personaje muy importante para la historia de nuestro país que participó en un hecho
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Contenido · Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Aprenderás a describir un proceso cuidando la secuencia de la información. ¿Qué hacemos?
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Lo que averiguamos con la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Lo que averiguamos con la encuesta
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Contenido · Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Me llama la atención que la barra más grande es la que corresponde a la opción en donde a las niñas y niños les gusta jugar
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