coleccion · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

Interpreta y argumenta sobre situaciones específicas en una historia. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que me gusta leer

El texto cuenta una historia, tiene personajes, está escrito en verso y riman.

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La fundación de mi pueblo

Esto te hace ver, que todas las comunidades tienen sus propias historias de fundación.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

También podemos encontrar poemas que cuentan hazañas o historias.

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Palabras diversas en nuestro país

Has visto varias palabras para nombrar lo mismo, esto te permite jugar memorama, ¿Qué te parece? Pon manos a la obra.

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Cuando cuentes cuentos…

¿De qué trata la historia?

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Cuando cuentes cuentos…

¿De qué trata la historia?

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Comparando textos

¿Recuerdas haber visto algunos carteles en tu comunidad, o tal vez en algún momento elaboraste alguno?

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Imaginando historias

Imaginando historias

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

En estas reuniones son muy importantes las personas que narran estas historias y cuentos porque generalmente son las personas

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Con mayúscula los nombres especiales

La trama principal de alguna historia que a ti se te ocurra.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

cuidar los libros para que todos puedan disfrutarlos, conocer lo que dicen, aprender de ellos, ver las imágenes, conocer historias

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?

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Lo que nos ocupa

Recuerdas algún texto informativo, de los que has visto antes para conocer diferentes temas, como las características de

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Para qué sirven las multiplicaciones

¿Encuentras alguna relación de este problema con los que has visto antes?

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