Resultados para: «representante-ciudadano»
3624 resultados
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
En 1972, hace casi medio siglo, representantes de muchos países se reunieron en la ciudad de París, Francia.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
¿Cómo ciudadanos, que podemos hacer para cuidar estos edificios?
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
cultural material
Patrimonio cultural inmaterial
De las imágenes siguientes, selecciona los elementos que representan
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· Ficha de clase
Recursos de la tierra y del mar
Ambas son actividades que proporcionan alimento y representan una importante fuente de ingresos.El video también muestra
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· Ficha de clase
“Recursos energéticos en el mundo”
análisis del mapa que llevas a cabo, examina la gráfica de la página 98 del Atlas de Geografía del Mundo, donde se representan
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· Ficha de clase
La producción industrial en el mundo
Revisa la simbología, donde se representan los “Tipos de industria”, e identifica que el círculo de color azul representa
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
#page/137Coloca una paloma a los que consideras que representan productos básicos, es decir, que son necesarios.Algo que
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
Se trata de un país subdesarrollado, con millones de ciudadanos analfabetos e indigentes, una tercera parte de la población
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
El resto de los países por debajo de este lugar representan un PIB menor.
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
En las gráficas, como puedes observar, se representan las oportunidades de acceso de la población a la educación, lo que
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· Ficha de clase
Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
considerar su participación en las votaciones para elegir a los gobernantes, desde el presidente de la república hasta los representantes
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
Esta selva cuenta con 497 millones de hectáreas, que representan el 12% a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
detener un huracán o un sismo, pero sí pueden trabajar para ser menos vulnerable ante los riesgos que esos fenómenos representan
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Por otro lado, una variedad de matorrales de hojas finas conocidos como “Fynbos” en Sudáfrica, los cuales representan uno
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
la ayuda llegue a los damnificados, es decir, a las personas afectadas por el desastre, y recuperar los lugares que representan
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