Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Para ello vamos a empezar con nuestra clase recordando qué es un periódico.

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Lo que la reportera quiso decir

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Preferencias de platillos

El mayor desafío es seleccionar el mejor y más efectivo tipo de gráfico para tu tarea, elige la que presente los resultados

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Representando a los textos narrativos

Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

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Mi recetario

gastronomía de cualquier lugar de México, ya tienes una idea con el vídeo que acabas de ver que la gastronomía tzeltal es

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Compártanla con sus familiares y amigos para que todos sepan un poco más sobre el mundo.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Sin duda lo que has vivido servirá para que la escuela sea mejor año con año, y seguro que también le contarás a tus nietos

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

Te invito a ver el siguiente video para que conozcas un poco más. Video. Tojolabales.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Y para continuar con la sesión de hoy vas a leer un cuento muy interesante que lleva por nombre “El gigante egoísta”, escrito

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¡Te cuento un cuento!

¿Y qué pasa con los escenarios en un cuento?

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La sopa de adjetivos y adverbios

¿Te acuerdas para qué sirven estas palabras? Se usan con los verbos, de ahí su nombre.

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