Resultados para: «par-electronico_1»
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
expuesto, siempre con respeto y para sumar al tema, pero no para exhibir ni para generar polémica.
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· Ficha de clase
La historieta y su voz narrativa
El ruiseñor comía las migas de pan que caían de la ventana donde un joven estudiante comía pan cada mañana.
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· Ficha de clase
El tema de mi historieta
, pues no todas están pensadas para niños o jóvenes, por ejemplo: quizá para la mayoría, en la actualidad, leer una novela
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· Ficha de clase
Ambientes interesantes de una historieta
La más adecuada para la historia es la tercera imagen, la que está en morado.
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· Ficha de clase
Hablemos dibujando
Para ello, te enfocarás en analizar esos espacios en las narraciones para elegirlos y plasmarlos en historietas, pensando
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· Ficha de clase
Trazando personalidades
Para profundizar en lo anterior, primero analiza qué es un personaje.
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
Para comenzar, observa el siguiente mapa de países latinoamericanos.
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Para poder entender mejor un texto, es necesario imaginar.
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
que señala el cielo y la tierra, para indicar que el mundo inferior es el espejo y es el mapa del superior; para la Mengenlehre
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
Observa el siguiente video para conocer sobre los cuentos de Centroamérica.
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· Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
Para ti: el poder de la palabra
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· Ficha de clase
Cómo discutir y triunfar en el intento
Para ello se han abierto Paneles de Discusión, donde expertos, autoridades y ciudadanos dialogan para llegar a una resolución
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· Ficha de clase
Cómo me hables, nos comunicamos
Tendrán 30-60 segundos para escribir sus respuestas.
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
y adoptar actitudes constructivas y positivas para ti y para tu comunidad.
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
para la búsqueda de información.
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