coleccion · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

EVA: No.

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Ensayemos el drama

HERLINDA: No, tanto como echarlo, no. Pero... ¡yo no lo autoricé a entrar!

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Del texto al escenario

INÉS- Nada, Brígida, no es nada.

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Una antología oral de teatro

sé, rendido ya, el no verte muerte me da, el no verte qué me diera.

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En resumidas cuentas… de teatro informo

¿No más?

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Los valores en el teatro

¿No oyes que no me importa? ¡No me preguntes más!

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¿Cuál es la realidad de la trama?

MAYOR. - No lo sé. Pero no puede llevarnos. Eso es seguro.

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Tramas similares y diferentes

“Ser o no ser, ésa es la cuestión.

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¿De qué trata la obra?

A veces el tema principal no resulta tan evidente, por lo que algunos espectadores no logran identificarlo.

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Reales o imaginarios, todos son personajes

No procures descubrir lo que oculta un hombre, no preguntes y que no te vea llorar jamás.

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Del lenguaje teatral y los diálogos

—No den su plato, no dejen su cubierto y cállense. Ya se les va a servir.

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Obras para explorar y leer

FLOR NIÑA: ¡No! La maestra dijo de bebé - bebé, de meses. MAMÁ: No tenemos, lo siento.

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Verbos modales para uso oficial

Si el verbo no está conjugado, se dice que es un verbo no personal.

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Expresiones de la lengua en textos literarios

-No, no puede ayudarme, señora. - ¿Por qué no, Carlitos?

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Informes organizados

D) No aparece la idea central.

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