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Narrativas de la comunidad

Buenos días a todos los niños y niñas que nos ven desde su hogar, me siento feliz de estar con ustedes, iniciemos este día

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Camarón que se duerme...

Leía su periódico, escuchaba su radio y nos veía jugar a todos los niños y las niñas.

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Repaso del tema: la entrevista

Es una entrevista sobre los gatos, iníciala en el minuto 0:58 y detenlo en el minuto 2:36 Niños pequeños y

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

En el ejemplo, uno de los niños dice: “… y nos dijo que debíamos hacer ejercicio”.

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Hagamos una historieta

Para eso tenemos que sumar esfuerzos y allí las niñas y los niños tienen un papel muy importante.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Observa el siguiente video donde podrás ver a niños y niñas armando sus robots.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Entrevistador: ¿Cuáles son las enfermedades más comunes en los niños? Dr.

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¿Qué es la entrevista?

Esa frase contiene lo más importante de la respuesta: “Niñas, niños y perros forman parte del

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Existen algunos para armar muebles o para manipular algunos aparatos, algo muy importante es que las niñas y niños como tú

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Comparemos anuncios y etiquetas

No deje al alcance de los niños. Inflamable.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

si son usados de forma incorrecta, pueden ser muy peligrosos, por eso deben estar fuera del alcance de las niñas y los niños

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La veracidad en los anuncios publicitarios

¿Te acuerdas de las frases “para niñas y niños como tú”, “para el hombre sin reservas” y “para toda la familia”?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Atentos niñas y niños analicen los siguientes productos y veamos, ¿Cuál es el que más les conviene comprar?

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

de las niñas y los niños.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Las niñas y niños que participarán en el recital de hoy, han practicado mucho.

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