Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Es imposible aprender algo o pensar en algo sin dejar de conectarte con una emoción, de la misma forma ocurre cuando practicas

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Todo en orden queda mucho mejor

Los escribí así a propósito para poder practicar contigo la conjugación en tiempo presente indicativo, en forma impersonal

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Organizando información en diagramas

El último es “se recorta y se cose la boca”.

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Manifiesto respeto hacia los demás

La comunidad, el grupo, la sociedad no sobrevive sin la ayuda de los otros.

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Tomamos notas, para entender mejor

El Reto de Hoy: Siguiendo todos los pasos que aprendiste en la sesión de hoy, puedes realizar de forma organizada

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¡Extra, extra, la noticia está lista!

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“Juego y participo en mi comunidad”

En la sesión de hoy hablaremos acerca de los juegos y las formas de participación de niñas y niños en la comunidad.

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¡La encuesta que no me cuesta!

¡La encuesta que no me cuesta!

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Reportando los datos de la encuesta

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Las gráficas son más fáciles de entender ya que organizan nuestros datos de la encuesta de una forma visual y que llama la

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Derechos y obligaciones escolares

En la región central de los Altos, la población indígena alcanza entre 70 y 100% en la composición étnica municipal.

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Conociendo la encuesta

Conociendo la encuesta

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A jugar con los cuentos

Abre tu libro de texto en la página 124 en donde encontrarás instrucciones para realizar la actividad.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

“Tan astuto como malvado” en este caso se forma una frase adjetiva tan astuto porque tiene la función de un adjetivo; luego

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