Contenido · Ficha de clase

Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

con j y luego con g.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Recuerda también que como estamos trabajando con un texto instructivo es muy importante la forma en que damos una orden.

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

¿Formal o informal? ¡Fue un gusto estar con ustedes!

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¡A mezclar instrucciones!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Vayamos a tu libro de Texto otra vez y trabajemos con la autoevaluación. Está en la página 145.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Un juego de palabras es cuando se colocan de forma ingeniosa para crear confusión y generar un acertijo que responder, por

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡A ver si adivinan!

Comenzaremos con una pregunta, ¿Qué animal come con la cola?

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Valoremos a nuestra familia

otra caracola y formó su propia familia.

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¿Nos conocemos todos?

, si tus padres trabajan, con quién te quedas a cargo, porque hay muchos niños que se quedan con sus abuelos.

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¿Qué he aprendido?

¿Con qué entonación lo decimos?https://www.youtube.com/watch?

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Escuchemos a los abuelos

Te permite crear lazos entre ellos y tú, es decir, entre generación y generación y al final, se forma parte de una comunidad

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A rimar venimos, y rimando estamos

¿En qué otros textos puedes encontrar rimas? Seguramente en las canciones. Lee con atención y observa.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Ahora anota en forma de lista, los elementos de los cuentos.

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