Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Seguro encuentras alguna, porque hay muchas palabras en el español que tienen origen en estas lenguas, como la palabra “cuate

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¿Con qué entonación lo decimos?

Y cuando tengas oportunidad, comparte el trabajo realizado con tus compañeras, compañeros y con tu maestra o maestro para

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Ahora, puedes compartir el trabajo con tus compañeras, compañeros de clase y maestra o maestro para continuar jugando con

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Como puedes observar, estas utilizando la coma para enlistar el material que vas a utilizar.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar, fabricar, pintar

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¡A revisar se ha dicho!

seguir como en una receta de cocina, así como, la elaboración de varios tipos de textos escritos, como: El reglamento de

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

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¡Pásame un directorio, por favor!

emplea directorios para el registro y manejo de información.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Cada uno recibió alguno de los encargos habituales, como preparar los libros o la radio para las clases, avisar de la hora

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Utiliza correctamente la ortografía y la puntuación; así como los nexos temporales para enlazar oraciones (primero, segundo

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

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