Contenido · Temas

Reflexión y refracción de la luz

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Contenido · Temas

Desarrollo de la motricidad, corporeidad y acción motriz

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Contenido · Ficha de clase

¿Sentimos lo mismo?

Importa mucho la actitud, la postura individual que tomes ante las personas y lo que les ocurre.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

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Contenido · Ficha de clase

Yo opino…

lo que podíamos hacer para mejorar la convivencia en la casa.

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Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos, Agentes!

Una primera idea puede ser cuidar la manera en la que se trata la basura en el hogar, desde algo básico como no tirar basura

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Las personas que tiran basura en la calle. Abandonar a los animales en la calle.

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Contenido · Ficha de clase

Misión: Es cuestión de perspectiva

así también puedes cambiar la manera en la que reaccionas a la situación y a lo que sientes.

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Contenido · Ficha de clase

Reconociendo a mis monstruos

experimentar la calma necesaria para regular la emoción.

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Contenido · Ficha de clase

Aprendo de mis errores

Después de la pausa, continuas con el trabajo de la sesión.

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Contenido · Ficha de clase

Hoy aprecio lo que tengo

Por ejemplo, puedes poner en tu lista: Recolector de basura. Señora de la tiendita.

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Contenido · Ficha de clase

Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

la que estamos viviendo con la pandemia?

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Contenido · Ficha de clase

¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

El reto es meter la bolita de papel en la cubeta a una distancia considerable.

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Contenido · Ficha de clase

Regresa al lugar de paz

La música puede hacerte regresar a un lugar de paz. Imagina un color cuando escuches la música.

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Contenido · Ficha de clase

Los monstruos sí existen

¿Sabías que la preocupación, el nerviosismo, la ansiedad y la agitación son emociones aflictivas?

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